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 参照：第3部
基礎的・基本的な学力の向上
児童生徒の興味・関心を高め、わかりやすい授業を展開するとともに、個に応じた指導を充実し、学習意欲や学力の向上を図ります。
- 少人数学級の推進
- 補充的な学習や発展的な学習の推進
- 家庭学習の習慣化の推進
特別支援教育の充実
障害のある児童生徒の自立や社会参加を促進するために、児童生徒一人ひとりの教育的ニーズに対応した教育の充実を図ります。
- 発達障害児の支援のための体制整備
- 養護学校の機能強化検討
教員の資質向上と適正配置
個に応じたきめ細かな実践的指導力など、優れた資質能力を持った教員の採用・育成と、教員の適正な配置を推進します。
- 教員の初任者研修などの研修の充実
- 適正な教員評価の実施
学校施設・設備の充実
老朽化等に対応した県立学校の施設・設備の整備を進めるとともに、市町村立学校の施設整備の指導を行います。
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（施策の達成状況を見る尺度）
