令和7(2025)年度安足地区ふれあい学習研修会2(地区別地域連携教員研修）

実施報告

社会教育主事有資格者・地域連携教員として、また、地域コーディネーターとして、わたしたち自身の「わたしたちの地域」を創るために、その推進的役割を自覚し、社会の急速な変化に対応しつつ専門性が主体的に発揮できるよう、資質の向上を図ります。

栃木県教育委員会佐野市教育委員会足利市教育委員会

令和7(2025)年10月24日（金曜）13時30分～16時30分

場所：あしかがフラワーパークプラザ栃木県南地域地場産業振興センター大ホール

小・中・義務教育・高等学校・特別支援学校教職員（社会教育主事有資格教員、地域連携教員等）

・各校、地域連携教員の参加は必須となります。

市教育委員会事務局職員（社会教育・学校教育）

地域コーディネーター・学校支援ボランティア

(1)事例発表「地域連携教員としての取組」

発表者佐野市立西中学校岸里美氏

(2)講話・情報交換「コミュニティ・スクールと地域連携教員」

講師真岡工業高校校長井上昌幸氏（元総合教育センター生涯学習部長）

国立教育政策研究所社会教育実践研究センター社会教育調査官白井淳子氏

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【参加者アンケートから】

コミュニティ・スクールを実施する必要性について、改めて確認することができました。社会が、高度化、複雑化、不確実化する中で、子どもたちが生きる力を付けるために地域の方々と関わりながら学ぶことは必然だと思います。コミュニティ・スクールティスクール制度を地域や学校の実態を最大限考慮して構築する重要性を感じました。
コミュニティ・スクールを経験している生徒の話が印象的でした。大人に支えてもらっているから失敗を恐れずにできること、素敵だなと思いました。そういう子どもたちが増えるように、できることを考えていきたいです。
講義だけでなく、熟議といったものを簡易的に行うことができたので、今後は自校の学校運営協議会に取り入れられると感じました。また、学校と地域が連携・協働することの意味について再確認することができました。